Предисловие
Переход от экстенсивного развития нашего общества к интенсивному, повышение качества продукции, в том числе и качества строительства, требует создания условий для высокопроизводительного труда и культуры производства, что неразрывно связано с состоянием воздушной среды на рабочих местах.
Поэтому основная задача специалистов в области теплоснабжения, вентиляции и охраны воздушного бассейна - создание в помещениях разного назначения такого микроклимата, при котором обеспечиваются благоприятные условия для выполнения работ и нормальной деятельности человека, а также решение вопросов очистки газовых выбросов, утилизации уловленных веществ и энергосбережения. Именно эти необходимые для человека и технологических процессов условия внутренней среды на производстве, в жилых и общественных зданиях обеспечиваются с помощью систем отопления, теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха. Эффективность систем, их технико-экономические характеристики во многом зависят не только от принятых схем, от правильного монтажа, наладки и эксплуатации, но и от правильно выбранной методики расчета и достоверности проведенных расчетов. Поэтому курсовое и дипломное проектирование, включающее вопросы расчета, проектирования, строительства и эксплуатации систем отопления, теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха, очистки вентиляционных выбросов играет важную роль в подготовке инженеров по специальности «Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна».
Устройство данных систем и их отдельных элементов характеризуется высокой степенью сложности: большим разнообразием схем, использованием сложных механизмов и приборов для регулирования и контроля их работы. Курсовое проектирование, являясь важной составной частью учебного процесса, способствует усвоению студентами теоретических положений, формированию практических навыков в проектно-конструкторской работе.
В то же время решение конкретных практических задач в курсовом и дипломном проектировании позволяет студентам получить более полное представление о физической сущности протекающих процессов, теоретических положений, взаимосвязи отдельных элементов систем, числовых значений отдельных расчетных коэффициентов и их соотношение в зависимостях.
Дипломное проектирование является завершающим этапом в подготовке студентов к самостоятельной работе и выборе правильных экономически оправданных решений.
В восьми разделах данного учебного пособия приводятся методические указания и примеры расчета по основным вопросам курсового и дипломного проектирования. Дополнительно следует пользоваться учебниками, учебными пособиями, справочниками, строительными нормами и правилами, а также санитарными нормами, конспектами лекций.
В четырех первых главах приводятся методические указания и примеры расчетов по курсовому проектированию по разделам: отопление, вентиляция, кондиционирование воздуха, горячее водоснабжение и теплоснабжение. Пятая глава посвящена вопросам дипломного проектирования по теплоснабжению. В шестой главе изложены рекомендации к выполнению дипломных проектов по отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в зданиях различного значения. В седьмой главе рассматривается теплотехнический расчет наружных ограждающих конструкций отапливаемых зданий, в восьмой - содержатся рекомендации по энергосбережению в зданиях и сооружениях.
Данное учебное пособие разработано в соответствии с типовыми программами отдельных дисциплин, построено на возможности применения нормативных требований и материалов в процессе их изменений и содержит основные справочные материалы.
Авторы просят читателей присылать свои замечания, пожелания, предложения, которые помогут авторам в улучшении учебного пособия при его переиздании.
Предисловие написано доктором технических наук, профессором Хрусталевым Б. М.;
глава 1 - канд. техн. наук, доц. Покатиловым В. В.;
глава 2 (2.1 и 2.2) -докт. техн. наук, проф. Дячеком П.И., канд. техн.
наук Боруховой Л.В. и доц. Пшпошенко В.П.; глава 2 (2.3) - докт. техн. наук, проф. Дячеком П.И. и докт. техн.
наук, проф. Кувшиновым Ю.Я.; глава 3 - канд. техн. наук, проф. Копко В.М.;
глава 4, 5 - канд. техн. наук, проф. Копко В.М. и канд. техн.
наук, доц. Базыленко Г.И.; глава 6 - докт. техн. наук, проф. Хрусталевым Б.М. и канд.
техн. наук, доц. Сенькевичем Э.В.; глава 7 - канд. техн. наук, доц. Юрковым О.И.;
глава 8 - докт. техн. наук, проф. Михалевичем А.А.
Авторы выражают большую благодарность докт. техн. наук, профессору Б.В. Яковлеву и канд. техн. наук, доценту К.Э. Гаркуше за ценные замечания, советы и рекомендации, сделанные при рецензировании рукописи.
